Autor: Gure irakaslea
B1. Entzumena. Beldurra
Karmele Jaioren «Beldurra sistemaren oinarri» testua entzuten duzun bitartean, esan esaldiak egia ala gezurra diren.
ARAZI
Aditz arazleak nola idatzi
Aditz arazleak eratzeko, arazi atzizkiaz baliatzen gara: eginarazi, ikusarazi, janarazi… Mota honetako aditzak erabiltzerakoan, arau hauek hartuko ditugu aintzat:
| ADITZ ARAZLEAK IDAZTEKO ARAU-GOMENDIOAK | ADIBIDEAK |
| Arazi hitza aditzari itsatsita azalduko da. | joanarazi, irtenarazi… |
| Aditzoina erabiliko dugu arazi hitzaren aurretik. | ikusarazi, erosarazi… |
| -r amaiera duten aditzoinek -r- bikoitza eramango dute. | etorrarazi, ekarrarazi, sorrarazi… |
| Aditzoinean -t duten zenbait aditzen kasuan, t hori mantendu egin behar da. | ezagut(u) → ezagutarazi ohart(u) → ohartarazi |
| Araziren aurreko aditzoina a bokalaz amaitzen baldin bada, a bakarra geratuko da: | aldarazi, aterarazi, jokarazi… |
ARIKETAK:
EUSKARA IKASTEN 23!!!
NORENA?
¿De quién? El caso Noren(a) indica de quién es algo, el poseedor o dueño. Pero, mucho cuidado porque no se hace como en castellano; en euskara se pone primero el poseedor y después lo poseído, ambas palabras se unen por medio del caso NORENa. Y al final irá el artículo en singular o plural, indicando si es una o varias cosas. El número de poseedores se indica a través del caso NORENa.
Sólo un poseedor: -aren…a
Varios poseedores:. -en…a
Ikaslearen liburua (el libro del alumno)
Ikasleen liburua (el libro de los alumnos)
Ikaslearen liburuak (los libros del alumno)
Ikasleen liburuak (Los libros de los alumnos)
Y luego están los posesivos:
Nire …a. Mi …
Zure …a. Tu …
Haren…a / Bere…a. Su…
Gure….a. Nuestro…..
Zuen…a. Vuestro…
Haien…a / Beraien…a. Su … (de ellos)
Para terminar, los nombres propios se declinan diferente si el nombre termina en vocal o consonante:
Consonante+en….
Vocal+ten…
Ejemplo: Mikel. Mikelen…a
Ainara. Ainararen…a
Es muy importante no olvidarse del artículo al final, la -a o -ak.
El perro de Ane Aneren txakurra. “Aneren txakur” está mal; además, si no ponemos el artículo no sabremos si es un perro o varios (Aneren txakurrak).
Y el orden también hay que aprenderlo muy bien, porque va a ser siempre al revés que en castellano.
El amigo de la chica
1.- chica. Neska-
2.- de la (ella, solo un poseedor) -aren
3.- el amigo lagun+a
4 –> Neskaren laguna
El amigo del chico
1.- chico. Mutil-
2.- de él (un solo poseedor) -aren
3.- el amigo lagun+a
4 –> Mutilaren laguna
Los amigos de la chica
1.- chica. Neska-
2.- de la (ella, solo un poseedor) -aren
3.- los amigos lagun+ak
4 –> Neskaren lagunak
Los amigos del chico
1.- chico. Mutil-
2.- de él (un solo poseedor) -aren
3.- los amigos lagun+ak
4–> Mutilaren lagunak
VARIOS POSEEDORES
El amigo de las chicas
1.- chica. Neska-
2.- de ellas (varias, varios poseedores) -en
3.- el amigo lagun+a
4 –> Nesken laguna
El amigo de los chicos
1.- chico. Mutil-
2.- de ellos (varios poseedores) -en
3.- el amigo lagun+a
4 –> Mutilen laguna
ARIKETAK:
EUSKARA IKASTEN 22!!!
EUSKARA IKASTEN 21!!!
EUSKARA IKASTEN 20!!!
EUSKARA IKASTEN 19!!!
Deskribapenak. Koloreak eta hiztegia.
Vamos a utilizar los colores y el vocabulario para describir a los personajes, adivinar quién es o dónde está.
Urdin iluna urdin argiaren atzean dago.
Gorria morearen alboan dago.
Morea gorria eta grisaren artean dago.
Grisa laranjaren aurrean dago.
Gorria urdin argiaren ezkerraldean dago.
Orain beste 5 sortu behar dituzu zuk, eta niri bidali.
Ahora tienes que inventarte otras 5 y enviármelas.
EUSKARA IKASTEN 18!!!
EZEZTAPENAK. ORACIONES NEGATIVAS
Vamos aprender a hacer oraciones negativas; en euskara es muy importante el orden de la frase y mucho más si es negativa.
Sujeto + EZ + auxiliar del verbo … y verbo (si lo hay)
Ni ez naiz ikaslea Yo no soy alumno
Zu ez zara txikia Tú no eres pequeño
Hura ez dago hemen Él/ella no está aquí
Gu ez gara mendira joango Nosotros no iremos al monte
+ Cuando respondemos a una pregunta negativamente, primero se pone «Ez, »
Adibidez: Zu Amaia zara? Ez, ni ez naiz Amaia.
ARIKETAK: